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PICKENDORF
Membre depuis mai 2012
49 commentaires -
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A laissé un commentaire sur l'article :
>La propagande détendue de l’Éducation Nationale  - H. Seize - Hashtable
"En quatre questions accolées comme les planches d’un cercueil, le « manuel » propose d’une part de prendre la mesure de la puissance de l’État et d’autre part de toucher du doigt cette réalité indépassable : sans lui, point de salut".

Pour ma part, je ne suis pas inquiet.
Pour répondre à ces questions, il faudrait que l'élève sache écrire.
Or chacun sait que c'est loin d'être le cas.

Pour corriger les réponses, il faudrait que le gentil enseignant sache lire.
Or, on l'ignore peut-être, mais le taux d'analphabétisation touche aussi le corps enseignant.
Tous les parents qui ont lu une dictée, ou un bulletin de notes de leurs enfants le savent.

Il faudrait aussi que le gentil enseignant soit au travail.
Or, chacun sait que l'enseignant est une espèce des plus fragiles ... entre deux grèves.

Il faudrait encore que le gentil enseignant, capcable de corriger et présent pour le faire, soit lui-même informé des subtiles différences qui opposent, par exemple déconcentration et décentralisation ...
Or chacun sait que l'enseignant vit encore à l'époque de la lutte des classes, ce qui le rend strictement inaccessible à ces questions.

Nonon, je ne suis pas inquiet du tout.
Les manuels scolaires n'ont pas encore pris la mesure du fiasco, et restent somme toute ... très élitistes.


Commenté
il y a 3809 jours
-
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Début de l'article :Décidément, l’Éducation Nationale peut s’enorgueillir de fournir des ressources inépuisables de franche rigolade au travers des manuels de propagcours qu’elle place dans les mains de ses têtes blondes. Enfin, quand je dis « franche rigolade », c’est un camouflage pudique des nombreux dégâts que cause cette institution au sein de la population française. Et question dégâts, on en a déjà une bonne idée lorsqu’on parle lecture (les enquêtes PISA sont sans ambiguïté) ; grâce à l’intervention permane... Lire la suite
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