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Stêr Arc'hant
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A laissé un commentaire sur l'article :
L’euro est-il trop fort ?
- Charles Sannat -
Au Coffre
"Le problème n’est donc pas encore une fois la « force » de l’euro mais le fait que l’euro est une monnaie unique pour des économies hétérogènes et que cela ne peut pas fonctionner autrement qu’en avantageant certains et en pénalisant d’autres…"
Bien sûr qu'une monnaie non seulement commune, mais en plus UNIQUE pour des économies aussi différentes est une mauvaise idée.
L'ennui, c'est que j'ai comme la forte impression que l'Euro pénalise beaucoup plus de pays qu'il en avantage...
En effet, ce serait du 50/50, ça passerait encore...mais ce n'est pas le cas.
Pardonnez moi mon ignorance mais à vrai dire, quels pays en profitent réellement, à part l' Allemagne ?
Après je dis (et pense) ça, peut être parce que je suis Français, et que, vu que l'économie de notre pays n'est pas en grande forme, alors je généralise sans doute un peu trop...
En tout cas, merci à Charles de me permettre de ne pas être largué face à mon beau-frère qui vient de passer son Bac ES. Bien au contraire, je pense même lui apprendre bien des choses.
Et devant son inquiétude face à l'attente des résultats, je me dis que j'aurai du lui conseiller de prendre 5-10 minutes de son temps par jour pour lire Charles Sannat !
5-10 minutes de lecture et d'analyse valent parfois mieux qu'une heure de cours dans une classe à 40 élèves avec un prof pas toujours très ... présent...
Suite à ce conseil donné, pas sûr que tous les correcteurs apprécient de lire certaines vérités ( pas toujours agréables à entendre...) écrites par des Lycéens, et qui sortiraient des sentiers battus de la doxa habituellement inculquée ...de force...
Par exemple, je suis sûr que le simple fait de citer Jacques Sapir comme référence dans une réponse doit donner envie à certains correcteurs de saisir le gros marqueur rouge...!
(Cf: les questions de cette année au Bac ES disons...très orientées pro système... sur les inconvénients du très méchant protectionnisme ET sur les mirobolants avantages de la flexibilité du travail face au chômage... )
Et pourtant ! Voici un lien sur ce que l'élève Sapir aurait répondu à ces 2 questions
http://la-dissidence.org/2014/06/20/jacques-sapir-scandale-au-bac-es/
Pas sûr que certains correcteurs à l'examen auraient apprécié de telles réponses, mais qui sont pourtant au combien pertinentes...
J'ai comme la mauvaise impression que l'éduc' Nat, ne souhaite que former les moutons de demain...!
Commenté
il y a 3584 jours
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Début de l'article :
Mes chères contrariennes, mes chers contrariens ! Derrière cette question qui semble assez simple se cache en réalité une grande complexité économique. Petit rappel de la fixation du cours d’une monnaie Dans un monde normal (ce que nous avons quitté définitivement à partir de la fin 2007) et de changes dits « flottants », ce sont les « marchés » qui fixent la valeur d’une monnaie en fonction de leur analyse des grands paramètres économiques (croissance, dette, taux d’intérêt, etc.), mais l’éléme...
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Dernier commentaire publié pour cet article
chers Vladi,il est lor, oui, effectivement, et alors ? un fonctionnaire crée de la richesse ? creuser des trous crée de la richesse ? si nous arrêtions, pour voir, de payer nos impôts, vos 55, fonctionnaires compris, font quoi fin du mois ? merci d'expl
Lire la suite
ferzi
- 20/04/2013 à 20:03 GMT
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